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从教孩子整理,到他们管理自我_教育频道_东方资讯

发布日期:2020-07-19 02:13   来源:未知   阅读:

我曾在朋友圈看到过不止一位妈妈发出一片狼藉的照片,配上文字“每天晚上,我家都仿佛来过贼”,再配一个哭笑不得的表情。

甚至曾看到过一个新闻,说有一个人是日漫爱好者,家里有两个柜子摆满了各种手办。有了孩子之后,有一天忘记锁柜门,那些手办变得色彩斑斓,甚至身首异处。

很多家长都放弃了,表示

“有了孩子,家里是不可能整洁了。”

“孩子不可能整理自己的玩具。”

“我都是等他睡着之后,再整理他那些玩具。”

《教孩子学整理 从收拾玩具到管理自己》一书中讲到:孩子是带着秩序感来到这个世界的,他们喜欢住在整齐的房子里,也具备管理它的能力。

《教孩子学整理》这本书,从整理理论、空间规划、物品收纳、20个引导法则,25个游戏等方面,讲述了人、空间、物品的关系,整理对孩子的好处,以及如何教会孩子整理。

1.整理的意义是什么?

当孩子通过自己的劳动发现,他们能够让客厅焕然一新;能够把脏衣服清洗干净,带着太阳的味道放入衣柜;能够让自己的玩具物归原位……他们就是在建立与家庭的关系,他们会用一颗认真的心去对待生活。好好吃饭,好好休息,家里干净整洁,明白自己该做什么。

家,不应该仅仅是一个承载物品的容器,而应该是一个能够给予他支持和疗愈力量的空间,让他能够重新充满力量,内心安定。

《教孩子学整理》中这句话说得很好:我们也许无法保证每个孩子最后都能做得很好,但至少可以让他们知道“什么是好的”,知道这美好的一切是我完全可以实现的。

很多人说家里乱糟糟的,并不想回家。干净整洁的状态并非天然拥有,这是需要整理的。同样的道理,乱糟糟的工位、乱糟糟的衣柜、乱糟糟的背包,都并非天然存在的。整理的意义就在于干净整洁,让自己拥有更多的空间和更好的心理,家长请一定要陪伴孩子学会整理。

2.孩子整理有什么好处